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团体活动以乐观心理学理论为主导，将团体动力学、人际沟通学、体验式学习等理论与实践成果运用于其中，是一种实用性很强的立型心理健康教育课程。运用团体心理辅导活动，将**、诱导、防范工作做在问题发生的初期，一方面容易阻止问题的进一步恶化，另一方面也容易较快的解决问题。

团体活动辅导箱是基于各单位对团体活动的现实需要并结合的团体活动理论，设计开发的一款既可用于心理健康课程的教学又可用于纪录保存团体心理活动项目开展的一套实用应用工具软件。

团体辅导箱是以团体游戏为主的一种游戏道具，里面的游戏需要多人配合才能完成，可以开发使用者的智力，团体合作能力，还能增加使用者的人与人之间的交际关系。

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